• 课程标题 主讲人 主讲人简介
      亲子沟通 崔丽霞 崔丽霞,女,首都师范大学教育学院心理系教授,中国心理学会临床与咨询委员会注册心理师,北京心理卫生协会学校心理咨询委员会副主任。临床主要从事青少年心理咨询、校园心理弹性干预计划以及亲子教育等。
      呼唤母爱——重建家庭文化 徐国静 徐国静,女。诗人、作家、演说家、教育专家、星星河家园创始人。历任《中国少年报》文艺组编辑,《中国初中生报》文学版编辑,《中国少年报》、《中国初中生报》副主任,主任编辑。
      儿童人格成长与家庭教育 许燕 许燕,女,博士。北京师范大学心理学院教授、博导,中国心理学会会长,中国心理学会人格心理学专业委员会副主任,北京社会心理学会会长,北京心理学会副理事长,教育部高校心理学教学工作指导委员会副主任委员等职,全国妇联家庭教育专家团成员,享受国务院特殊津贴,发表论文200余篇,出版《人格心理学》《人格谜题》《人格解码》《压力管理策略》《心理咨询与治疗》等教材与著作30余部。
      从应试教育突围——教育与生活 杨东平、刘云杉 杨东平,男,1949年9月生,北京理工大学教育研究院教授、博导,国家教育咨询委员会委员,国家考试指导委员会委员,中国陶行知研究会常务副会长,21世纪教育研究院院长,自然之友理事长。主要研究方向为教育现代化理论、教育公平、教育公共政策等,曾任中央电视台《实话实说》、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划。关注中国教育改革、生态环境保护、历史文化保护、传统文化继承和改造、教育公平等问题并参与实际行动。
      刘云杉,女,北京大学教育学院教授。
      竺可桢的当代意义 雷颐 雷颐,男,祖籍湖南长沙,1956年,出生于湖北武汉。中国社会科学院近代史研究所研究员。主要研究方向为中国近代思想史、中国近代知识分子与当代中国史。主要著作有《取静集》、《时空游走:历史与现实的对话》、《雷颐自选集》、《经典与人文》、《图中日月》、《萨特》、《被延误的现代化》、《历史的进退》、《历史的裂缝》。译著:《中国现代思想中的唯科学主义》、《在传统与现代性之间》、《胡适与中国现代知识分子的选择》。
      创新教育 创意精彩人生 徐国静 徐国静,女。诗人、作家、演说家、教育专家、星星河家园创始人。历任《中国少年报》文艺组编辑,《中国初中生报》文学版编辑,《中国少年报》、《中国初中生报》副主任,主任编辑。
      改变从阅读开始 朱永新 朱永新,男,汉族,1958年8月生,江苏大丰人,研究生,博士,教授。现任全国政协常委、民进中央副主席、苏州市人民政府副市长、中国教育学会副会长、教育部教师教育专家委员会委员。主要著作有《朱永新教育文集》(10卷)、《改变,从阅读开始》、《新教育之思》、《写在新教育的边上》等,台湾《本土心理学研究》顾问,主编《当代日本教育丛书》等30余种,并主持《新世纪教育文库》的编选与出版工作。主持开展的新教育实验被誉为中国的“新希望工程”。提出的建立国家阅读节的建议被全国政协评为优秀提案。多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目及省级研究项目,曾获江苏省中青年科技奖和2006年中华十大教育英才、2007年中华十大财智人物等称号。并荣登《南风窗》“为了公共利益人物”年度榜,被《科学中国人》和《二十一世纪经济报道》评为年度人物,入选中央电视台2005年“感动中国”候选人。
       
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